Milli Eğitim Bakanlığı

http://internetteegitim.blogcu.com/ HOŞ GELDİNİZ http://internetteegitim.blogcu.com/ İNTERNETTE EĞİTİM

yzirek23@hotmail.com v.sevgili@mynet.com

E-MAİLLERİNİZİ BEKLİYORUZ

İNTERNET'TE EĞİTİM - Blogcu

İNTERNET'TE EĞİTİM



» 14/11/2007 - Orta Öğretim >>MATEMATİK

Orta Öğretim  >>MATEMATİK
KONU
SÜRE

(161-1) 

Mantik ve önermeler - 1
  17'45''

(161-23) 

Soru programi 5
  19'24''

Media Player İndir

Yorum (yok) :: Yorum yaz! :: Bağlantı

» 14/11/2007 - 6. SINIF ÖRNEK SORULAR

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

TÜRKÇE

1. Şu yüce daglarýn karý eridi,

Sel oldu gidelim bizim ellere.

Yaylamýzý lale, sümbül bürüdü,

Gel oldu gidelim bizim ellere.

Karacaoglan

Dörtlüge göre şairin içinde bulundugu mevsim aşagýdakilerden hangisidir?

A) Ilkbahar B) Yaz C) Sonbahar D) Kýş

Öğrenme Alaný : Okuma

Konu : 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme

Kazanýmlar :11. Okuduklarýndaki örtülü anlamlarý bulur.

24. Metindeki ipuçlarýndan hareketle metne yönelik tahminlerde bulunur.

2. “Gerçegi buldum.” deme, “Bir gerçek buldum” de!

Bu sözle anlatýlmak istenen düşünce aşagýdakilerden hangisidir?

A) Insanlar gerçekleri bulabilir.

B) Gerçege gözlerimizi kapatamayýz.

C) Bir tek gerçek yoktur.

D) Gerçekler saklanamaz.

Öğrenme Alaný : Okuma

Konu : 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme

Kazaným : 4. Metnin ana fikrini / ana duygusunu belirler.

3. Aşagýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi cümledeki işlevi bakýmýndan digerlerinden farklýdýr?

A) Çocuklugum kýrmýzý güller arasýnda geçti.

B) Görev yaptýgý yerde temelli kaldý.

C) Şirketin yönetimini tamamen çocuklarýna býraktý.

D) Arkadaşým Orhan bize sürekli gelir giderdi.

Öğrenme Alaný : Dil Bilgisi

Konu : 2. Kelime türleriyle ilgili bilgi ve kurallarý kavrama ve uygulama

Kazanýmlar : 6.Sýfatlarýn cümledeki iºlevlerini fark eder, sýfatlarý iºlevlerine uygun olarak

kullanýr.

7. Sýfat tamlamalarýnýn kuruluº ve anlam özelliklerini kavrar.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

4. Aşagýdaki altý çizili eklerden hangisi yeni bir sözcük türetmiştir?

A) Herkesten daha az yorulmuştu.

B) Törende şarký söyleyip şiir okumuş.

C) Arkadaşýmýn babasý, erkenden eve gelmiş.

D) Bugün mutluluk şiirleri okudum.

Öğrenme Alaný : Dil bilgisi

Konu : 1. Kelimenin yapý özellikleri ile ilgili bilgi ve kurallarý kavrama ve uygulama

Kazanýmlar : 1. Kök ve eki kavrar.

2. Yapým eki ile çekim ekini ayýrt eder.

3. Basit, türemiº ve birleºik kelimeleri ayýrt eder.

5. 1) Tren 17( )30’da hareket edecek.

2) Hemen gelecegim( ) dedi.

3) Ayşe Haným( )ýn eşyalarý otobüste kalmýş.

Yukarýdaki cümlelerde boş býrakýlan yerlere sýrasýyla hangi noktalama işaretleri getirilir?

A) (:), (;), (,) B) (.), (,), (’) C) (.), (,), (;) D) (:), (,), (;)

Öğrenme Alaný : Yazma

Konu : 6. Yazým ve noktalama kurallarýný uygulama

Kazaným : 2. Noktalama iºaretlerini iºlevlerine uygun olarak kazanýr.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

MATEMATIK

1. Iki kardeşten büyügünün cevizlerinin sayýsý, küçügünün cevizlerinin sayýsýnýn 2 katýndan 10

fazladýr. Bu kardeşlerin toplam ceviz sayýsýný gösteren cebirsel ifade aşagýdakilerden hangisidir?

(Küçük kardeşin cevizlerinin sayýsý x ile gösterilmektedir.)

A) x+20 B) 2x-10 C) 2x+20 D) 3x+10

Öğrenme Alaný : Cebir

Alt Öğrenme Alaný : Cebirsel İfadeler

Kazaným : Belirli durumlara uygun cebirsel ifadeleri yazar.

2.

Şekle göre aşagýdakilerin hangisindeki üç nokta dogru parçalarý ile birleştirilirse dar açýlý bir

üçgen oluşur?

A) A, C, D B) A, B, F C) C, D, E D) B, C, E

Öğrenme Alaný : Geometri

Alt Öğrenme Alaný : Çokgenler

Kazaným : Üçgenleri açýlarýna ve kenarlarýna göre sýnýflandýrýr.

F

E

D

C

A

B

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

3. Eş küplerden oluşturulmuş yandaki yapýnýn sagdan

görünümü aşagýdakilerden hangisidir?

A) B) C) D)

Öğrenme Alaný : Geometri

Alt Öğrenme Alaný : Geometrik Cisimler

Kazaným : Eº küplerle oluºturulmuº yapýlarýn farklý yönlerden görünümlerini çizer.

4. Ali dýşýnda 5 ögrencinin bir matematik

sýnavýndan aldýgý puanlar yandaki tabloda

verilmiştir. Tablodaki 6 ögrencinin aldýgý

puanlarýn açýklýgý 19 dur. Ali en yüksek puaný

aldýgýna göre, puaný kaçtýr?

A) 66 B) 71 C) 78 D) 82

Öğrenme Alaný : Olasýlýk ve İstatistik

Alt Öğrenme Alaný : Merkezi Eğilim ve Yayýlma Ölçüleri

Kazaným : Verilerin aritmetik ortalamasýný ve açýklýğýný hesaplar ve yorumlar.

Ön Sag

Tablo: Ögrencilerin aldýgý

puanlar

Ögrenciler Puanlar

Ayşe 61

Ali ?

Berk 59

Can 47

Okan 63

Beril 52

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

5. 1 kg şekerin fiyatý, 1 kg unun fiyatýnýn 2 katýdýr. 3 kg şeker ve 2 kg una 8,80 YTL ödendigine göre,

1 kg şeker kaç YTL’dir?

A) 0,55 B) 1,10 C) 2,20 D) 3,30

Öğrenme Alaný : Sayýlar

Alt Öğrenme Alaný : Ondalýk Kesirler

Kazaným : Ondalýk kesirlerle iºlem yapmayý gerektiren problemleri çözer ve kurar.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

FEN VE TEKNOLOJI

1. Ayný maddeden yapýlmýş aşagýdaki iletken tellerden hangisinin en fazla dirence sahip olmasý

beklenir?

A) Uzun ve ince B) Uzun ve kalýn C) Kýsa ve ince D) Kýsa ve kalýn

Ünite : Yaºamýmýzdaki Elektrik

Altkonu : İletken ve Yalýtkanlar

Kazaným : 2.4 Maddelerin elektrik enerjisinin iletimine karºý gösterdikleri zorluğu “direnç”

olarak ifade eder.

2.5 Bir iletkenin direncinin iletkenin uzunluğuna, kesitine ve cinsine bağlý olarak

değiºtiği sonucuna varýr.

2. Ses ile ilgili aşagýdaki ifadelerden hangileri dogrudur?

I- Ses her yönde dalgalar hâlinde yayýlýr.

II- Yeşil alanlar sesin bir kýsmýný sogurur.

III- Ses her ortamda yayýlýr.

A) Yalnýz I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III

Ünite : Iºýk ve Ses

Altkonu : Sesin Yayýlmasý

Kazaným : 3.1 Sesin her yönde dalgalar hâlinde yayýldýğýný fark eder.

3.2 Sesin bir engel ile karºýlaºtýğýnda yansýdýğýný deneyle keºfeder.

3.5 Madde ile karºýlaºan sesin soğurulabileceğini fark eder.

3.6 Ses ºiddetinin soğurulma ile azaldýğýný keºfeder.

3.7 Farklý maddelerin sesi farklý soğurduğunu fark eder.

3.9 Sesin yayýlabilmesi için neden maddesel bir ortama gerek olduğunu, ortamýn

tanecikli yapýsýyla açýklar.

3. Maddeyi oluşturan taneciklerin modeli şekildeki gibi verilmiştir. Bu modele göre aşagýdakilerden

hangisi söylenemez?

A) Bileşik molekülüdür. B) Iki cins atomdan oluşmuştur.

C) Saf maddedir. D) Bir karýşýmdýr.

Öğrenme Alaný : Madde ve Değiºim

Ünite : Maddenin Tanecikli Yapýsý

Kazaným : 2.3. Bileºik modelleri üzerinde farklý element atomlarýný ayýrt eder.

2.4. Farklý atomlar içeren saf maddeleri bileºik olarak adlandýrýr.

2.5. Basit model veya resimler üzerinde molekülleri gösterir.

2.7. Her molekülde belirli sayýda atom bulunduğu çýkarýmýný yapar.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

4. Isýtýlan bir madde hâl degiştirdiginde maddeyi oluşturan taneciklerle ilgili olarak aşagýdakilerden

hangisi gerçekleşir?

A) Taneciklerin hacmi artar. B) Taneciklerin hareketi azalýr.

C) Tanecikler arasý mesafe artar. D) Taneciklerin kütlesi azalýr.

Öğrenme Alaný : Madde ve Değiºim

Ünite : Madde ve Isý

Kazaným : 1.1. Gözlem yaparak maddeler ýsýndýkça moleküllerin hýzlandýğý sonucuna

varýr.

3. Ünite 4. Üst Kazaným: Maddenin hâlleri ile tanecikli yapý arasýnda iliºki kurar.

5. Aşagýdaki tabloda solunum sistemindeki bazý yapý ve organlar numaralandýrýlmýştýr. Solunumla

aldýgýmýz hava bu yapý ve organlarý hangi sýrayla geçerek alveollere ulaşýr?

Soluk borusu

1

Bronşçuk

2

Yutak

3

Gýrtlak

4

Burun

5

Bronş

6

A) 5, 3, 4, 1, 6, 2 B) 2, 6, 1, 4, 3, 5 C) 5, 4, 3, 1, 2, 6 D) 2, 6, 4, 3, 1, 5

Öğrenme Alaný : Canlýlar ve Hayat

Ünite : Vücudumuzda sistemler

Kazaným : 3.1. Solunum sistemini oluºturan yapý ve organlarý; model, levha ve/veya

ºema üzerinde göstererek görevlerini açýklar. (FTTÇ-4.) Bilimsel bilginin

oluºturulmasýnda baºkalarýna açýklamak amacýyla sunumunda

modellerden yararlanmanýn yeri ve önemini bilir.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

SOSYAL BILGILER

1. Karahanlýlar şehirlerde ve yollarda kervansaraylar yapmýşlardýr.

Bu durum Karahanlýlarýn hangi alanda gelişmeye önem verdiklerinin bir göstergesidir?

A) Din B) Tarým C) Ticaret D) Bilim

Öğrenme Alaný : Kültür ve Miras

Ünite : İpek Yolu’nda Türkler

Kazaným : 4. İpek Yolu’nun toplumlararasý siyasal, kültürel ve ekonomik iliºkilerdeki

rolünü fark eder.

2. Yandaki resimde 2005 yýlýnda Orta Asya’da

yapýlan kazýlarda çýkarýlan Köktürklere ait

paranýn ön yüzü görülmektedir. Paranýn

üzerinde Kagan ve Hatun’un resimlerinin yan

yana yer almasýndan aşagýdakilerden hangisi

çýkarýlabilir?

A) Devlet yönetiminde hatun da söz sahibidir.

B) Yöneticilerin yarýsý kadýnlardan oluşur.

C) Hatun, ordunun başkomutanýdýr.

D) Devletin hükümdarý kadýndýr.

Öğrenme Alaný : Kültür ve miras

Ünite : İpek Yolu’nda Türkler

Kazaným : 1. Destan, yazýt ve diğer belgelerden yararlanarak Orta Asya İlk Türk

Devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine iliºkin çýkarýmlarda

bulunur.

3. Sanayi tesislerinin kuruluş yerlerinin seçiminde hammaddeye yakýnlýk da önemli bir faktördür.

Buna göre kereste fabrikasý kurmak isteyen bir iş adamý öncelikle aşagýdaki illerden hangisini

tercih etmelidir?

A) Kayseri B) Bolu C) Eskişehir D) Gaziantep

Öğrenme Alaný : Üretim, dağýtým ve tüketim

Ünite : Ülkemizin kaynaklarý

Kazaným : 1. Ülkemizin ekonomik kaynaklarýyla yer ºekillerini iliºkilendirerek bunlarýn

ülke ekonomisindeki yerini ve önemini değerlendirir.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

4. “Kral yasalara uygun olarak verilmiş bir hüküm olmadan kimseyi tutuklayamaz, hapsedemez,

mallarýna el koyamaz, sürgüne gönderemez ve kötü muamelede bulunamaz.”

Manga Carta’da geçen bu hüküm günümüz modern yönetim anlayýşýnýn hangi özelligi ile

ilişkilendirilebilir?

A) Düşünce özgürlügü B) Din ve vicdan özgürlügü

C) Yaşama hakký D) Hukukun üstünlügü

Ünite : Demokrasinin serüveni

Kazaným : Değiºik Dönem ve Kültürlerde Demokratik Yönetim Anlayýºýnýn Tarihsel

Geliºimini Tartýºýr.

5. Namaz, günün belli saatlerinde kýlýndýgý için namaz kýlan kimse günlük işlerini belli bir programa

göre yapar. Örnegin, sabah namazýný vaktinde kýlan biri, güne erken başlayarak gündüzden

daha çok yararlanabilir. Diger namazlarý da vaktinde kýlabilmek için işlerini düzene koyar ve

vaktini boşa harcamaz.

Bu paragrafta namazýn yararlarýndan hangisi dile getirilmiştir?

A) Sorumluluklarýný yerine getirme B) Zamaný iyi kullanma

C) Temizlige alýşma D) Davranýşlarda bilinçli olma

Öğrenme Alaný : İbadet

Ünite : Namaz İbadeti

Kazaným : 9. Namazýn bireysel ve toplumsal katkýlarýnýn farkýnda olur.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

INGILIZCE

1. Aşagýda verilen kelimelerden hangisi yapý bakýmýndan digerlerinden farklýdýr?

A) B) C) D)

Ünite : 2

Kazaným : Vocabulary (Jobs)

2. Aşagýdaki konuşma balonunda boş býrakýlan yere uygun gelen seçenegi işaretleyiniz.

A) How are you? B) What is your name?

C) How old are you? D) What time is it?

Ünite : 2

Kazaným : Function(Asking & Answering the time)

3. Yanda verilen resme göre dogru ifadenin

bulundugu seçenegi işaretleyiniz.

A) The man is tall and thin.

B) The man is medium height and fat.

C) The man is short and thin.

D) The man is short and fat.

Ünite : 5

Kazaným : Vocabulary (Adjectives)

dentist farmer pullover journalist

Excuse me!

…………………

……………….?

It is 2 o’clok.

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

I’m an animal. I’ve got long arms and a

long tail. I like bananas. Who am I?

?

4. Aşagýda verilen konuşma balonundaki bilgileri okuyunuz. Buna göre dogru seçenegi

işaretleyiniz.

A) B) C) D)

Ünite : 1, 3, 6

Kazaným : Reading

5. Yanda verilen resme göre cümleyi tamamlayan

seçenegi işaretleyiniz.

David isn’t at school today because …………...........

A) it’s rainy. B) he is ill.

C) the school is closed. D) it’s Monday.

Ünite : 1

Kazaným : Reading

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

ALMANCA

1. Aşagýda konuşma balonunda boş býrakýlan yer için uygun olan seçenegi işaretleyiniz.

A) Ich wohne in Ankara. B) Wo wohnst du?

C) Wohnst du in Istanbul. D) Ich wohne hier.

Ünite : 1

Kazaným : Oturduğu yeri söyler.

2. Aşagýdaki resimde saatin kaçý gösterdigini ifade eden seçenegi işaretleyiniz.

A) Es ist drei Uhr. B) Es ist Viertel nach zwölf.

C) Es ist zwölf Uhr. D) Es ist Viertel vor zwölf.

Ünite : 4

Kazaným : Saatin kaç olduğunu söyler/bilir.

Ja, ich wohne in

Istanbul. Und du,

Bilge. Wo wohnst

du?

Hallo, Murat.

…….. ………

…….. …….?

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

3. Aşagýdaki sözcüklerin Almanca karşýlýklarýnýn bulundugu seçenegi işaretleyiniz.

A) Dienstag, Montag, Samstag B) Mittwoch, Freitag, Sonntag

C) Montag, Donnerstag, Freitag D) Freitag, Samstag, Mittwoch

Ünite : 5

Kazaným : Haftanýn günlerini söyler/bilir.

4. “……….. wohnen Sie?” cümlesinde boş býrakýlan yere uygun düşen sözcük aşagýdakilerden

hangisidir?

A) Woher B) Wer C) Wo D) Wie

Ünite : 1

Kazaným : İkamet ettiği yeri sorar.

5. “Ebru …….. nach Hause” cümlesinde boş býrakýlan yere uygun düşen sözcük aşagýdakilerden

hangisidir?

A) muss B) musst C) müssen D) müsse

Ünite : 4

Kazanım :Modalverb – müssen” cümle içinde kullanýr.

Pazartesi

Perşembe

Cuma

6. SINIF ÖRNEK SORULAR

FRANSIZCA

1. Aşagýda düzensiz olarak verilmiş olan diyalogun düzenlenmiş hâli hangisidir?

1: Très bien, merci.

2: Ça va bien et toi?

3: Salut, comment ça va?

A) 1 - 3 - 2 B) 2 - 1 - 3 C) 3 - 2 - 1 D) 2 - 3 - 1

Ünite : 2

Kazaným : Saluer

2. Aşagýda verilen diyalogdaki boşluga gelecek uygun seçenegi işaretleyiniz.

A: Tu aimes mes chapeaux?

B: Oui, je ….. aime bien.

A) l’ B) la C) le D) les

Ünite : 4

Kazaným : Emploi des pronoms personnels compléments d’objet direct.

3. 4. ve 5. sorularda boşluga gelecek uygun seçenegi işaretleyiniz.

3. ………….. s’appelle Filiz.

A) Il B) Je C) Tu D) Elle

Ünite : 2

Kazaným : Pronoms personnels “Il et elle”

4. Mireille ……. turque, elle ……. française.

A) est / n’est pas B) es / n’es pas C) n’est pas / est D) n’es pas / es

Ünite : 2

Kazaným : La négation

5. …….. fille est très belle. …….. jupe est jaune et ………. tricot est en coton.

A) Ta / ma / sa B) Ma / sa / son C) Sa / son / ma D) Ta / mes / sa

Ünite : 3

Kazaným : Adjectifs possessifs

Yorum (yok) :: Yorum yaz! :: Bağlantı

İNTERNETTE EĞİTİMİN EN GÜZEL ADRESİ

Bağlantılar


» Ana Sayfa
» Profilim
» Arşiv
» Arkadaşlarım
» e-posta
» Blog RSS

Kategoriler



Arkadaşlar


» puzzleci
» gakkosvahap
» nisansevgili
» hobihouse
» tiklavefilmizle
» herseybualemde
» ak23
» aks23
» filmx23
Sayfa Güncel Sayfa:1 Toplam:1
Son Sayfa |